Acoso escolar e institucional (Pincha en la imagen)

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ACOSO ESCOLAR E INSTITUCIONAL (Pincha en la imagen)

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viernes, 29 de septiembre de 2023

El lado oculto del acoso escolar: La violencia genera violencia.

 

A menudo, saltan a los medios de comunicación noticias referentes a agresiones de individuos en colegios (normalmente estadounidenses) de estudiantes o ex-alumnos de los propios colegios, donde sólo suele reflejarse el deterioro mental del agresor, sin ofrecer más pistas que ese estado de posible “locura transitoria”. Si se hurga en la noticia en sí, a menudo se comprueba que estos agresores han sido víctimas del terrorismo socio-educativo del bullying o acoso escolar, donde desgraciadamente nadie en su momento tomó cartas en el asunto y donde estos agresores tienen como antecedente el haber sido acosados sistemáticamente.

Por supuesto, nada de esta información suele aparecer, pues las responsabilidades primeras de estos actos terroristas serían de los propios colegios, cómplices finalmente de estos actos cobardes, que con el silencio cómplice están proporcionando el caldo de cultivo para que el deterioro cognitivo a través de frecuentes cuadros de estrés postraumático de la víctima, ahora convertida en verdugo, junto con el ninguneo, desidia y ocultamiento de estos sucesos de lugar a una situación límite, donde finalmente impera la ira de esa agresividad latente que se ha ido almacenando con el tiempo y la marginación de la víctima, pasando en estos radicales casos de ser el hostigado a depredador aniquilante.

Lejos de justificar tal acto despiadado, me queda pensar que el abandono y desidia de todo un sistema educativo, sanitario y social hacia las víctimas de esta lacra socio-educativa finalmente ayudaron a esta víctima a convertirse en radical verdugo implacable, agarrar unas armas e intentar usarlas contra terceros posibles enemigos, sólo que muchos terceros con su silencio y ninguneo puedan ser cómplices cobardes de estos gravísimos sucesos que jamás debieron producirse…


Al respecto, leía ayer un post de Facebook, donde se hacía referencia a esa falta de estudio y reflexión sobre el caso del chaval que ha acuchillado a varias personas de un instituto:

“La violencia JAMÁS se justifica

Había que preguntar e investigar que le ha llevado a este menor a hacer semejante barbaridad.”


La violencia desgraciadamente es producto de la semilla y anamnesis social ligada a vivencias de individuos y sociedades. La violencia no debería justificarse si la ética, decencia y compromisos solidarios fueran efectivas, pero me temo que a menudo estas premisas se echan en falta.

Definir un hecho tan lamentable como el sucedido por diversos medios estos días y calificados por intereses oscurantistas que un individuo se ha vuelto loco, agresivo, es psiquiátricamente inestable, sufre una incapacidad mental, es peligroso etc. es inconsecuente y muy superficial, tanto que a menudo se utiliza para disfrazar el contexto, situaciones y modos vivendis que tan a menudo sucede en los centros escolares y en la sociedad actual misma: ocultamiento y silencio cómplice sistematizado, apoyado por los supuestos garantes institucionales y acompañado en exceso por el populismo que una sociedad amodorrada cual rebaño de ovejas sigue a ciertos pastores institucionales.

La violencia no debe justificarse. Sin embargo, tampoco deben justificarse en modo alguno, graves hechos aduciendo con socorridos calificativos a quien los infringió. Digamos que hay que indagar más allá de la zona superficial. Hay que desmontar todas las capas hasta llegar al núcleo principal. No se trata de quitar la primera cáscara de la cebolla o descubrir la primera de las varias muñecas rusas, matrioska, sino llegar a la capa final, a la última muñeca. 

La violencia JAMÁS debería justificarse, siempre que el compromiso y búsqueda del respeto y protección fueran reales y efectivas, lejos del ninguneo, oscurantismo y del síndrome de negación que, en demasiados casos, se verifican. Lamentablemente la VIOLENCIA GRUPAL OCULTA, DISFRAZADA, SILENCIOSA, CÓMPLICE y COBARDE, repetida por distintas vías, GENERA finalmente VIOLENCIA individual, extrema y radical, que obviamente se rechaza, pero que en demasiados casos es pura consecuencia de las situaciones sufridas anteriormente y ninguneadas por un amplio colectivo de espectadores pasivos y por quienes directamente infringieron mucho daño a, en este caso, el agresor. Agresor hoy. Mañana quizás víctima empujada a un suicidio inducido. Ambas suelen interesar y dar mucho juego a una amplia mayoría de medios de comunicación. Muy pocos se interesarán por buscar y conocer la anamnesis socioescolar y sus secuelas perdurables ya de por vida. Quizás ninguno llegará a descubrir, estudiar e investigar a la última muñeca matrioska. 


Y es que, la violencia genera violencia. ¡Así nos va!


jueves, 27 de abril de 2023

Demasiados culpables andan sueltos.


Demasiados culpables andan sueltos. Demasiada sociedad amodorrada y conducida por vicios institucionales enquistados en el ostracismo y mirar a otro lado, que, en general, es abducida y convertida en mera y vulgar espectadora pasiva. Demasiadas instituciones se desentienden y miran a otro lado; algunas incluso intoxican y disfrazan la dura realidad del día a día de tantas y tantas presas, apoyando y empoderando incluso a depredadores; verdaderos alumnos aventajados de futuras psicopatologías. Demasiados jueces y fiscales caen en la inacción por falta de compromisos/formación y/o desidia. Demasiados cómplices activos o pasivos, en definitiva que permiten que muchas víctimas finalmente sólo encuentren el túnel del suicidio, como último camino. Muerte inducida por demasiados terceros que nada hicieron a favor de quienes sufren ese calvario terrorista. ¡Asco da!

sábado, 1 de mayo de 2021

DÍA CONTRA EL ACOSO ESCOLAR: SEGUIMOS IGUAL. NADA QUE CELEBRAR

 Vagabundo



2 de mayo: Día contra el acoso escolar o bullying

A tener en cuenta:

-        Sólo 1 de cada 5 niños reconoce haber sufrido acoso escolar; es decir el 80 % de víctimas y, por tanto casos, son ninguneados.

-        De ese 20% de casos, “teóricamente” tenidos en consideración por el estamento educativo, apenas un 5% finalmente son estudiados y llegan a los juzgados con ciertos visos de “justicia”.

-        El propio poder judicial, con fiscalía a la cabeza, sistemáticamente ignorante funcional de este cáncer socio-educativo, archiva multitud de casos. Lo mismo sucede con el mobbing y relacionados.

-        Apenas un 1% de casos de maltrato infanto-juvenil en el entorno escolar, salen adelante y son perseguidos por la denominada Justicia. En esos excepcionales casos favorables a la víctima, la condena apenas da para terapias psicológicas, que desgraciadamente somatizan y afectan de por vida en la actitud, autoestima, personalidad social, individual, laboral, salud mental y un largo etcétera de los afectados; y por ende, de su entorno familiar más próximo, que son penalizados, vilipendiados, acosados y derribados por bulos y rumorologías sibilinas por el noble hecho de verse obligados a denunciar al entramado educativo y sus múltiples peones implicados por acción u omisión.

-        En definitiva, en este país involucionista de boina y pandereta, el 99 % de víctimas (hablamos de población infanto-juvenil) son ninguneadas, maltratadas, excluidas, marginadas, marcadas de por vida y serias candidatas a engordar la enorme lista de pacientes que serán enviados a salud mental, donde por cierto, poca ayuda tendrán, dado el lamentable estado de desarrollo psicoterapeútico de una especialidad: psiquiatría infanto-juvenil que, a fecha de hoy no existe en la práctica, ya que España es uno de los poquísimos países de Europa que aún no tiene reconocida dicha especialidad médica, por mucho letrero que nos publiciten en las consultas.

 99% de casos ocultados, disfrazados y negados, con la complicidad y alevosía de demasiados actores institucionales y sociales que por inacción, dejadez y/o cobardía permiten que de cada 99 víctimas de 100, éstas sean invisibilizadas, excluidas, señaladas. marcadas y obligadas a visitar probablemente de por vida consultas de psicología y/o psiquiatría, apenas especializadas en estos temas y con menos recursos si cabe aun.

Víctimas que serán tildadas de por vida de inadaptadas, antisociales, sin relaciones sociales, inestables y en definitiva, enfermos mentales. Títulos marcados como se hace con el ganado porque quienes dirigen el estamento educativo, apoyados por el corporativismo y silencio cómplice de instituciones sociales y sanitarias, niegan este terrorismo en las escuelas. Lo ocultan, lo entierran, lo disfrazan, lo invisibilizan y, por tanto, no existe en la estadística. 




Día contra el acoso escolar: SEGUIMOS IGUAL. nada que celebrar


viernes, 22 de noviembre de 2019

ACOSO ESCOLAR O BULLYING: PADRES “HELICÓPTERO” VS HIJOS DE PUTA

Vagabundo

Los padres “helicóptero” causan 3 de cada 10 casos de acoso hacia el profesorado, según manifiesta el Defensor del Profesor, a través de la Coordinadora nacional del sindicato ANPE, Sra. Sequera

Pongámonos en situación: por ejemplo, supongamos que tu hija/o sufre acoso escolar y pones en conocimiento el caso a los colegios. ¡Craso error!: el acoso escolar no existe, por ello ningunearán el tema y lo reducirán a las repetidas frases de “son cosas de niños” y “aquí nunca ha pasado”. Haz caso a los buenos consejos del cole. Vete contento y tranquilo para casa, ya que en horario escolar tu quejica niño está en buenas manos.

Si ves que este supuesto minante proceso de desgaste y hundimiento psicológico va a más y comienzas a ver a tu hija/o somatizando la enorme angustia, depresión, falta total de autoestima e incluso estrés postraumático, ¡no pasa NADA! 
Se dice, se cuenta, que hay víctimas que llegan a suicidarse, pero eso no ocurrirá con tu hijo. Ya te dijeron en el cole, directores e incluso inspección que no hay nada que temer. Sólo son cosas puntuales, típicas de niños y poco más. Al fin y al cabo, ellos están alertas y vigilantes con cada niño para que en sus sacrosantos colegios no sucedan ni se consientan casos de bullying o acoso escolar. Es decir, no seas “coñazo” y atiende a las amables y consecuentes palabras de gran parte del profesorado y de quienes canalizan y dirigen sabiamente. Ellos saben lo que hacen, siempre por supuesto, quieren y buscan lo mejor para el alumnado que atiende. Cuidan con dedicación, respeto y cariño a tus vástagos, eso dicen; habrá que creerlos y confiar en ellos. Es lo único que nos piden a los padres/madres: confianza, señores. Nada más.

Si pasa el tiempo y ves que psicológica y anímicamente tu hijo parece derrumbarse y muestra rasgos depresivos, distimias, ataques de ansiedad, incluso de ira por impotencia hacia lo que le ocurre, si está siempre solo, amargado, se autolesiona, está triste, llora, no quiere ir al colegio, se pone curiosamente enfermo los domingos por la tarde/noche, dejan de contar con el/ella, incluso posibles amistades anteriores, bajan sus notas, pierde el apetito y su autoestima se derrumba, se frustra a menudo e incluso agresivamente te responde; si incluso pierde la ilusión de salir de paseo o coincidir con posibles compañeros en determinados lugares; si sufre pesadillas, e incluso chilla y solloza en mitad de la noche; si la escuchas que se quiere morir, si la motivación que antes tenía por determinados asuntos se exilia de ella; si incluso charla menos en familia y se inhibe, muestra inseguridad excesiva, no quiere hablar del colegio, de antiguos compañeros y se vuelve introvertida, no te preocupes padre/madre.
Cuando hables con el colegio te dirán que es la edad, o que, si tenéis problemas intrafamiliares, si tiene celo de algún hermano e incluso si tu hijo tiene problemas psicológicos de adaptación, etc. pero por supuesto no ligado al clima escolar, ya que este es extraordinario sin duda alguna. Se atreverán incluso, llegado el momento, a invitarte a que lo lleves a algún psicólogo por ellos conocido, con una gran profesionalidad -te dirán-, curiosamente cercano a la apología del centro, por aquello de que el propio colegio le busca una suculenta clientela. Por supuesto, como es de bien nacidos, el agradecimiento de este psicólogo en modo alguno empañará con sus informes y recomendaciones la transparencia virginal de dicho centro y sus actuaciones. No lo olvidemos, en aras de cuidar y proteger al alumno. ¡Faltaría más!
Con todo ello, después de gastaros, padres y madres, unas jugosas minutas para aupar la angustiosa y liliputiense autoestima de vuestro retoño, y aunque no veáis resultados positivos, se os dirá que hay que dar tiempo al alumno, que no os precipitéis y que sigáis creyendo en lo que esos extraordinarios profesionales de la docencia os digan.
En modo alguno, seáis pesados ni os preocupéis por el sobresaliente y preocupante deterioro anímico-emocional de vuestro hijo. No sea que lo sobreprotejáis. Incluso ni caso si, alguna vez, vuestro hijo se pronuncia por activa/pasiva o subliminarmente por “quitarse de en medio”. Seguramente quienes te “ayudan” te dirán que son simples llamadas de atención del niño porque quiere buscar protagonismo y ser el centro de atención, y poco más… ¡Ellos sí que saben cómo actuar!

Si, por el contrario, dudas de lo que te dicen y repiten esos amables profesionales y empáticos conductores de la Educación de tus hijos cuando lo pones en su conocimiento, sin darte cuenta te estarás “equivocando” y quizás, quizás hagas que los problemas de tu hijo en las aulas aumenten, ya que tu conducta errónea, proteccionista y -dicen- exigente, podrá dar lugar a posibles “daños colaterales” hacia ti y tu vástago.

Te habrás convertido en un peligroso padre “helicóptero” y, con ello, en un peligro manifiesto para el bien común y ambiente escolar. El sistema educativo y todos sus asteroides institucionales relacionados se unirán para conseguir la caída de ese molesto padre/madre “helicóptero” y con ello la restauración para que la calma y el buen funcionamiento del sistema escolar salga adelante. ¡Poner en duda la credibilidad de este Sistema Educativo. Faltaría más!

Se buscarán coartadas falsas, se denunciará falsamente a la familia, se tergiversarán contextos, situaciones y hechos, se firmarán falsos informes, liderados por Inspección, para intentar dar la imagen pulcra de acciones realizadas y celo hacia el alumno-víctima y ya, chivo expiatorio.
Se orquestarán en demasiados casos alineaciones de compañeros, profesorado y AMPAS para erradicar cualquier conato de dejadez/inacciones/negligencias e incluso prevaricación.
Se fabricarán campañas de descrédito, acoso y derribo hacia la víctima y sus familiares; se propagarán bulos y rumorologías para que el “confundido” padre/madre “HELICÓPTERO” entienda que no debe denunciar o poner en duda la honestidad y buen hacer de todo un sistema educativo.
En definitiva, se propagarán tóxicas y envenenadas argumentaciones para que la máxima: “Divide y vencerás” haga su trabajo y con ello, la exclusión total de víctima y familia, ya no sólo en el ámbito escolar, sino incluso social próximo.

Caso cerrado. Caso desconocido, caso no existente. Habrá llegado la paz social, la que infringieron padres/madres “helicóptero” cuando comprueban que sus retoños van muriendo día a día. Algunos, no pocos, ya enterrados.



Aprovecho la ocasión para disculparme públicamente con el “Defensor del profesor” de ANPE y Coordinadora ya que, sin ser consciente, di, parece ser, errónea y negligentemente,  toda la credibilidad a mi hija en su paso por los distintos colegios presenciales por los que deambuló;  pesar de informes de especialistas médicos, asociaciones ligadas al Defensor del Menor, a psicóloga criminalista y un largo etc. que constataban el temible sufrimiento padecido por ella a causa del acoso escolar sufrido y sus múltiples heridas y somatizaciones que han hecho mella en ella, siendo ya irreparables las secuelas, esencialmente psicológicas y sociales que arrastrará de por vida.

Disculpen Sres. por tomar en consideración lo que, con tan sólo 10 años, esa niña le dijo a su pediatra: “Quererse morir por lo que estaba viviendo en su colegio”.

Disculpen Sres. por tomar en consideración tantas noches de insomnio, cuando no pesadillas en muchas madrugadas, chillando en no pocas ocasiones y contándome como determinados “maestros” y compañeros le daban de lado o se burlaban de ella.

Disculpen Sres. por asustarme cuando obsesiva pero inconscientemente se hacía sangre rascándose compulsivamente el brazo.

Disculpen Sres. cuando me entristecía porque excluida y discriminada, nadie contaba con ella ni era invitada a reuniones, juegos o cumpleaños. Si acaso usada para ser motivo de burlas e increpaciones.

Disculpen Sres. por tener en consideración los dolores de estómago que mi hija decía tener en no pocas ocasiones los domingos por la noche o tras las vacaciones reglamentarias y llevarla al médico.

Disculpen Sres. por el preocuparme por cosas tan nimias como el estrés postraumático, el cuadro ansioso-depresivo, la gran frustración, baja autoestima, tristeza enquistada, exclusión total con el grupo de sus iguales y demasiadas secuelas que desgraciadamente arrastra y seguirá arrastrando como equipaje de esos años sufridos.

Disculpen Sres. por tener la osadía de denunciar varias veces a Fiscalía y al Juzgado a tantos colegas e instituciones que ustedes tan “dignamente” defienden; tan dignamente que, en no pocas ocasiones. parecen abogados del Diablo. Denuncias obligadas por las campañas de acoso institucionalizado y chantajes zafios que yo y mi familia hemos y seguimos siendo sometidos.

Disculpen Sres. porque con mi osadía de intentar ayudar a mi hija ha habido y hay gravísimos “efectos colaterales” hacia ella y mi familia; tanto que en su momento se me denunció por supuesta desprotección hacia mi hija.

Disculpen Sres. por mi absurda visión de ver tirada a la basura la infancia y adolescencia de esta niña ya mujer.
Disculpen Sres. por tantas y tantas noches sin dormir y por absurdamente verme obligado a dejar mi trabajo durante 3 eternos años, incluida las varias lesiones en la retina de mi ojo derecho por somatizaciones. En definitiva, paranoias de este que se disculpa como algún que otro avezado e inteligente colega suyos, sugirió.
Disculpen Sres. por todo eso y muchísimo más

Disculpen Sres., en definitiva, por ser lo que ustedes denominan un “PADRE “HELICÓPTERO”. Discúlpenme, de verdad.

Sin embargo, he de decir en mi defensa que hay que ser ¡MUY HIJO/A PUTA! para hacer daño a cualquier persona; más aún en este caso a una niña, sea ese gravísimo daño por comisión u omisión y venga de quien venga. Supongo que al menos coincidimos en eso, sindicalistas del Defensor del profesor y Coordinadora.

He de aclararles que, por estos lares, la malsonante y vulgar expresión ¡HIJO PUTA! no debe ser tomada literalmente en cuenta, dado que entenderán que una madre no tiene culpa alguna de que dé a luz a un futuro ¡HIJO PUTA! Sin embargo, como ustedes sabrán y entenderán, por referencias al vástago, se califica a sí al MALNACIDO en cuestión. La madre, evidentemente podría incluso ser una santa hembra. De todos es sabido que el HIJO PUTA no nace, se hace, se desarrolla, se reproduce e incluso, se muere.

Lo dicho, Defensores del Profesorado Y Coordinadora nacional, Sra. Sequera : Hay que ser ¡MUY HIJO/A PUTA!. Y ahí podemos entrar TODOS. Así que, aprovecho este momento y nomino a todos aquellos HIJO/AS DE PUTA que por comisión u omisión han dañado muy gravemente no sólo a mi hija, sino a todas aquellas víctimas de este consentido cáncer cínico y cobarde denominado acoso escolar.

Para aquellos HIJO/AS DE PUTA que se sientan incómodos por el calificativo, considérense sencillamente MALNACIDOS.
Desgraciadamente puedo constatar y afirmar que conozco a demasiados.

Manuel Rodríguez González, supuesto padre “helicóptero”, integrante sin duda alguna de esa fabricada estadística de un tercio que parece ser, acosamos al profesorado. (Y sigo pensando: ¡Cuanto HIJO PUTA anda suelto!)


En honor a mi hija y a las miles de víctimas que siguen sumándose vergonzosamente y, especialmente, en memoria de Jokin Cebreros fallecido en 2004, tras tirarse de la muralla de su localidad, Hondarribia, primer caso conocido y constatado de acoso escolar en España, pero no el primero desgraciadamente; de Carla Díaz Magniem fallecida en 2013, tras lanzarse a los acantilados en Gijón con sólo 14 años; de Sarai Mondragón, joven colombiana con 13 años; de Mónica Jaramillo de 15 años, de Arancha, chica de 16 años que se tiró desde un 6º piso en Usera; de Diego un chico de 11 años que se tiró de un quinto piso, hace tres años; de Alan de 17 años hace  tres años; de Lucía, joven murciana de 13 años que se quitó la vida hace un par de años, de Unai con 12 años; de Zulima de 16 años que se quitó la vida hace escasamente dos años; de  Elisabeth en Navarra, joven de 17 años; y los muchos que quedan, y me temo, se sumarán a estas cínicas y míseras esquelas obligadas por inacción, negligencia, complacencia y cobardía de quienes debieron protegerlas… todos/as ellos/as de una forma u otra obligados/as a ir a un lugar donde lo de menos era el aprendizaje, socialización y cooperación, como tan repetidamente se nos cuenta…

D.E.P.



Nota última:


Quiero aclarar a lectores y detractores que todo lo que en estos blogs comento es sencillamente producto de mis suposiciones, de mi dura experiencia y de las muchas hostias que el poderoso establishment reinante me ha infringido a lo largo de demasiados años; tantos como los que lleva siendo "puteada" una joven de 20 años desde su más tierna infancia. Por tanto, estas presunciones y suposiciones  interprétense como simples opiniones y reflexiones personales. Que cada cual las entienda procedentes o no. Yo desde luego me las creo, aunque me reservo esa supuesta “paranoia” con la que a algunos malnacidos les encantaría etiquetarme. Quede ahí ese frágil "escudo anti hostias" por lo que pudiese pasar…

Enlaces relacionados, entre muchos otros:










domingo, 30 de diciembre de 2018

Reconocimiento vergonzoso a Colegio sospechoso de caso de suicidio por acoso escolar




Vagabundo

El pasado 22 de marzo de 2014, publicaba en uno de mis blogs el caso de una chica que se vio obligada a tomar la fatal decisión de suicidarse por el acoso escolar que -me temo y opino-sufría (Consúltese BULLYING UN CIELO LLENO DE ANGELITOS MUERTOS ).


4 años después, el pasado día 4 de abril de 2018, contestaba a la pregunta que la hermana menor de esa chica colombiana, Sarai Mondragón, me hacía, respecto a la información que tenía de su suicidio obligado (Consúltese SUICIDIOS INDUCIDOS POR ACOSO ESCOLAR. A LA FAMILIAR DE UNA VÍCTIMA )
 
Me resulta miserable que hace escasos días apareciese en los Medios de ¿Información? que
“Un total de 14 centros españoles han sido reconocidos por su labor de concienciación en acoso escolar y uso de redes sociales”
 
 

 

https://www.europapress.es/castilla-lamancha/noticia-total-14-centros-espanoles-son-reconocidos-labor-concienciacion-acoso-escolar-uso-redes-sociales-20181211144716.html


 estando incluido entre ellos, el colegio donde Sarai Mondragón, -opino- sufrió acoso escolar y por el que se quitó la vida.
 

Resulta -desde mi óptica particular- como poco indecente, cínico y negligente el reconocimiento a dicho colegio, teniendo en cuenta los graves hechos que entiendo en él se produjeron, pero me temo que el poder omnipresente de determinados estamentos es tal que esos gravísimos hechos se entierren y disfracen para que el olvido pase página cual si no pasara nada. Es más, para incluso -opino y creo- se concedan distinciones, cara a lavar una muy dudosa cara de dignidad y lucha contra el acoso escolar, y así mostrar un inmaculado escaparate de compromiso ético con el alumnado. Todo ello, indudablemente con el beneplácito de los burócratas y políticos que han apoyado este reconocimiento a este supuesto “sacrosanto colegio”.

Sarai fue enterrada. No sólo se enterró su cadáver pueril, sino además se enterró su dolor, se enterró su desesperación, e incluso se enterró el recuerdo que parece ser, tras cuatro años de ocultamiento, silencio y complicidad, muchos ayudaron a tapar, a esconder, a ocultar. Sarai fue enterrada para no ser visibilizada, para sencillamente no existir. Y es que, de todos es sabido, que cuando un gravísimo caso se oculta, se intoxica y se disfraza pasa en la práctica a no existir, a ser olvidado.


“Enhorabuena” colegio de Sarai por ese reconocimiento por su labor de concienciación en acoso escolar.

“Enhorabuena” a la Secretaria de Estado, Ana Botella, y a todos los súbditos del Ministerio del Interior que han elaborado el Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar por el “celo y compromiso” del que parece ser, han hecho gala, reconociendo a ese colegio -me temo y así lo pienso- manchado de sangre esa supuesta labor de concienciación en contra del acoso escolar, y por ende del maltrato y violencia escolar





 


 
No se preocupe usted, Sra. Botella, Delegada del Gobierno:  A los niños y jóvenes no debe hacer falta cuidarlos. Serán felices y descansarán eternamente en el cielo, independientemente de su forma de alcanzar ese premio divino, aunque a ellos les llegue su hora muy anticipadamente…
Eso venía a manifestar el AMPA del “Colegio reconocido”
 
"La alumna de nuestro colegio nos acaba de dejar para reunirse con nuestro Señor, ya goza del descanso y la felicidad eternas junto a la Virgen y a Madre Alberta. Desde hoy contamos con un angelito más en el cielo. Sabemos que es un hasta pronto. Seguiremos disfrutando de ella a través de la Comunión de los Santos, hasta que llegue nuestra hora y también nos toque a nosotros el premio del descanso eterno".

Nota:


Quiero aclarar a lectores y detractores que todo lo que en estos blogs comento es sencillamente producto de mis suposiciones, de mi dura experiencia y de las muchas hostias que el poderoso establishment reinante me ha infringido a lo largo de demasiados años; tantos como los que lleva siendo "puteada" una joven de 20 años desde su más tierna infancia. Por tanto, estas presunciones y suposiciones  interprétense como simples opiniones y reflexiones personales. Que cada cual las entienda procedentes o no. Yo desde luego me las creo, aunque me reservo esa supuesta “paranoia” con la que a algunos malnacidos les encantaría etiquetarme. Quede ahí ese frágil escudo antihostias por lo que pase…




sábado, 5 de mayo de 2018

Carta abierta al Director del Gabinete del Presidente Fernández Vara y Cía.

Vagabundo


Al Director del Gabinete de Presidencia - D. Carlos Javier Rodríguez Jiménez
(Con copia al Presidente Autonómico Sr. Fernández Vara)


 
Sr. Rodríguez Jiménez:

Como expresaba en el comienzo del escrito enviado hace dos meses a su Jefe,
 
 
 El pasado 20 de febrero registré un escrito denunciando hechos donde les recordaba el acoso y discriminación hacia mi hija y los múltiples escritos de denuncia desde el año 2006, por lo que la alumna se vio obligada a dejar sus colegios presenciales con tan sólo 10 años para verse obligada a estudiar en casa y posteriormente terminar sus estudios de ESO y Bachillerato, a través de la plataforma online que el MECD posee para casos excepcionales (CIDEAD), siendo vergonzosa y lamentablemente la única estudiante de toda la Comunidad Autónoma Extremeña en esta cínica y disfrazada situación.
Tras esta etapa que denominamos “Exilio obligado”, mi hija finalmente comenzó en septiembre pasado un curso presencial de FP Superior en Zafra, donde desgraciadamente, una vez más, ha sido marginada y discriminada; ya no sólo por compañeras de clase sino, lo más grave incluso, por parte del profesorado, aprovechando determinadas inhabilidades que la alumna presenta; comentadas en su momento al Instituto correspondiente, pero aunque en principio prometieron que se tendrían en cuenta, finalmente no verificadas y lo peor discriminándola. A causa de este ambiente de marginación y exclusión, la alumna sufrió tres crisis convulsivas con desmayos incluidos en un plazo de apenas un mes. Los escritos que se incluyen por nuestra parte (con un CD anexado que alcanzan, grosso modo, las 200 páginas) muestran y describen las muchas irregularidades que se verifican durante ese primer trimestre en que acude la alumna: por parte de compañeras de clase, profesoras, jefe de estudios, orientadora y director a nivel de ese instituto.
 
Resulta vergonzoso que desde el Gabinete de Presidencia de la Junta de Extremadura, respondan con unos escuálidos, deplorables y banales párrafos a mi escrito. Respuesta hipócrita firmada por usted, D. Carlos Javier Rodríguez Jiménez, a modo de vulgar correveidile a las órdenes de su Jefe, el Presidente Autonómico extremeño, Guillermo Fernández Vara, al que se envió dicha denuncia hace ya más de dos meses.

Lamentablemente compruebo que la respuesta suya, como alto cargo es paralela a las que me han ofrecido, desde esa docena de años sufridos, vulgares actores desde su posición como directores y cargos de diversos centros; sólo que usted: exmaestro, exdirector de Colegio y exConsejero de los Jóvenes y el Deporte, ahora actual Director del Gabinete del Presidente extremeño Fernández Vara, debería haber sido más consecuente y tener la decencia profesional, ética y humana, de al menos estudiar la denuncia que envié hace ya demasiado tiempo. La talla ofrecida ha sido paralela a la que ha venido mostrando no sólo el Sistema Educativo Extremeño, sino por extensión y por vil y vergonzoso corporativismo exacerbado, buena parte de este  –entiendo– hediondo y poco escrupuloso aparato político burocrático de esta Junta de Extremadura (Consejería de Educación, Consejería relacionada con Bienestar Social, Presidencia…).

Con esta ridícula, cómoda, cínica y cómplice respuesta arrojada, siguen ustedes atentando a los derechos elementales de una chica que desde su más tierna infancia, y ahora ya mayor de edad, sigue siendo discriminada por la falta de apoyos a sus necesidades educativas específicas y, lo que aún es más grave, al respeto debido que cualquier ciudadano tiene reconocido en teoría, más aún cuando hablamos de una afectada por diversidad funcional que arrastra un cuadro ansioso depresivo, con estrés postraumático reactivo al acoso escolar consentido y ocultado por el propio Sistema Educativo Extremeño desde bien pequeña. En ese sentido, y como expresaba en mi escrito, les considero, dada su vergonzosa e incompetente respuesta, cómplices cobardes por pasividad manifiesta y ruin inacción.
Me resulta asqueante el “déficit de comprensión lectora selectiva e interesada” de quienes teniendo la potestad de estudiar e investigar el caso, se escudan cómodamente en “copiar y pegar” falseados hechos y tergiversaciones, ofrecidas en este caso por el director del instituto implicado, para “escupir”, cual borracho tabernario, lo que manifiesta un incompetente y burdo obediente servidor de Inspección. Se olvida usted, Sr. Rodríguez Jiménez, que actualmente no es usted director de colegio, y como tal, obediente y sumiso ejecutor de lo que le dictan desde Inspección (al menos en los que he conocido). Usted debería haber sido elegido por su Jefe, Fernández Vara, para gestionar determinados menesteres con mucha más responsabilidad, credibilidad y compromiso ante el ciudadano que los ofrecidos en su rácano escrito de contestación. Entiendo que no le debería corresponder hacer la función de vulgar correveidile, típico de servil perrito faldero o trepa al uso: al menos por el momento o hasta que el clima político lo baje de esos andamiajes quebradizos acordes con dudosas “políticas bienhechoras”. Discúlpeme por mi atrevimiento como vulgar administrado y por no ser un típico trágala más; no sólo le hablo como ciudadano vilipendiado y acosado institucionalmente, sino sobre todo como padre cabreado: Ustedes han  consentido con el desprecio que proporciona la banalización, ninguneo y mirar a otro lado, a través de la inacción y/o negación de graves hechos, que se coarte y destruya el pasado, presente y futuro inmediato de mi hija.
 
Sres. Fernández Vara, Rodríguez Jiménez,  y demasiados lacayos y reyezuelos relacionados con este esperpéntico y gravísimo caso que viene dilatándose desde hace una docena de años: ExPresidente Juan Carlos Rodríguez Ibarra; ExConsejera de Educación, Eva Mª Pérez López; ExConsejera de Bienestar Social, Pilar Flores Rabazo; ExConsejera de Igualdad y Empleo, Pilar Lucio Carrasco; ExDelegado Provincial de Educación, Enrique Pérez Pérez; ExDirector General de Programas Educativos, Felipe Gómez Valhondo; ExDirector General de Calidad y Equidad Educativa, Tejero Aparicio; ExDirectora General de Infancia y ExJefa de Servicios de “Atención y Protección a la Infancia y Adolescencia”, Nuria Sánchez Villa; ExDirector General de Política Social y Familia, Sr. Bravo Gallego; ExJefe de Secretaría del Presidente, Román Bolaños Expósito; ExJefa de Gabinete de Bienestar Social, Reyes Picazo Bermejo; ExJefe de Servicio de Inspección General y Evaluación Educativa, Juan Chamorro González; ExInspector Santos Protomártir; ExJefas de Servicios de Programas Educativos y Atención a la Diversidad, Rosario Palomo Arrojo y Sra. Burgos Palomino, esta hoy día Directora General de Personal Docente; ExJefe de la Unidad de Programas Educativos, Andrés Núñez de Lemus; ExJefe de Servicios de Becas, Santiago Cambero Martínez; Técnicos de Servicio de Protección de Menores, Sonia Rosa Vallejo y Antonio Galán Rodríguez; ExPresidenta e Inspectora de la Comisión Comarcal de Absentismo Escolar, Carmen Sánchez Sánchez; ExVocal de la Comisión Comarcal de Absentismo Escolar y ExDirector de Instituto, Juan Viera Benitez; ExSecretario de la Comisión Comarcal de Absentismo Escolar y Director de Colegio, Manuel Cuellar Serna; Técnico de Servicio a la Comunidad del EOEP de Almendralejo, Manuela Sánchez Gragera; Orientadores del EOEP de Almendralejo, Mª Piedad Caballero Villena, Manuel García Tolosa, Mª Isabel Hernández Pérez y Guadalupe Ruíz Tamayo; Silvia Rodríguez Oliva, actual Jefa de Servicios de Programas Educativos y Atención a la Diversidad;  Sr. Serrano Diego, actual Jefe de Servicios de Inspección de Educación; actual Secretario de Educación, Sr. Rodríguez de la Cruz; actual Consejera de Educación y Empleo, Sra. Gutiérrez Morán, así como múltiples maestros, Directores de Colegios presenciales por los que ha pasado mi hija y otros grupúsculos relacionados con los mencionados:
 
Siento una enorme vergüenza ajena, mucha tristeza y unas nauseas terribles cuando compruebo en qué manos ha estado y está el futuro de mi hija y por extensión mi familia. Gracias a esa inacción, dejadez, pasividad y compadreo institucional se ha permitido que una niña que mostraba su alegría innata cuando comenzaba a asistir a la escuela fuera perdiéndola progresiva y día a día porque una pandilla de mal denominados “maestros y orientadores” fue incapaz no sólo de detectar los problemas que el padre ya les manifestaba sino, lo peor, de tener la poca decencia y actitud de echarle una mano, dejando que con esa pasividad, síndrome de negación e incluso falseamiento de hechos e informes, sus compañeros de colegio fueran dándole de lado, para progresivamente discriminarla, excluirla y acosarla, sólo porque ella era diferente, porque padecía una diversidad funcional que NADIE en modo alguno atendió: Faltó y sigue faltando no sólo la aPtitud (preparación del profesorado y de los orientadores), sino quizás lo más importante la aCtitud (La voluntad del profesorado, de los orientadores y de los múltiples cargos que tuvieron en sus manos el intentar apoyar y ayudar).
 
No voy a contestar aquí a las absurdas y míseras respuestas ofrecidas por ese director de instituto asesorado y conducido por  inspección, copiadas por usted, incompetente firmante y Director de Gabinete. Ya las he ofrecido amplia y detalladamente a la Institución que he entendido oportuna. Desconozco si al menos alguien tendrá la debida sensibilidad, “comprensión lectora” y, sobre todo, talla ética que las mostradas por todos ustedes, supuestos garantes institucionales, porque es para temblar, sabiendo en qué manos estamos.
Al hilo de lo que usted termina respondiendo; esto sí, de su propia cosecha entiendo, Sr. Rodríguez Jiménez,
 
 
he de aclararle para su ineptitud y negligencia en ese cargo que actualmente ostenta, que lamentablemente, como viene siendo sistemática y bochornosamente habitual  para desgracia de los sufridos administrados, la callada en forma de silencio administrativo es la norma enquistada de esta administración que a muchos ya nos cuesta aguantar y nos produce arcadas generalizadas. En ese sentido, he ido dando los pasos que supuestamente deben darse ante tamaña y vergonzosa situación de indefensión de una joven durante toda su etapa escolar y que usted pusilánimemente intenta facilitarme datos: Denuncia de hechos al profesorado, continuando con la Dirección de ese Centro, Jefe de Servicios de Inspección, Jefa de Servicios de Atención a la Diversidad, Secretario General de Educación, Consejera de Educación y Presidente Autonómico Extremeño; todos ellos de un modo u otro responsables de que actos de esta calaña no se consientan ni se verifiquen. Excepto las bochornosas, falseadas y cínicas respuestas de profesora y dirección del centro, así como la burda “copia y pega” de su escrito, Sr. Director del Gabinete del Presidente, ningún otro actor/actriz implicado ha dado la cara: A pesar de ese plazo, cínicamente publicitado por ustedes, de un mes máximo para ser contestado, que a través de “Cartas de Servicios “ ustedes elaboraron con el dinero de los administrados, sigo esperando después de más de dos meses contestación de Silvia Rodríguez Oliva, actual Jefa de Servicios de Programas Educativos y Atención a la Diversidad;  del Sr. Serrano Diego, actual Jefe de Servicios de Inspección de Educación; del actual Secretario de Educación, Sr. Rodríguez de la Cruz y de la actual Consejera de Educación y Empleo, Sra. Gutiérrez Morán. La vergonzosa respuesta generalizada sigue siendo la callada, a pesar de que manifiesto en mis escritos derechos del administrado, como los que se establecen en la LRJPAC o en la propia “Carta de Derechos del ciudadano” de la Junta de Extremadura; derechos que compruebo, ustedes una vez más se lo pasan por la entrepierna, cual “Decreto testicular”. Esa actitud es, en realidad, la cara oculta de quienes se hacen llamar “garantes institucionales y representantes del ciudadano”.
 
 
Sólo sé que individuos que ningunean con la callada o contestan tan torpe y vilmente a graves escritos de denuncias no leídos y menos aún estudiados son sencillamente –para mí- unos impresentables y mezquinos, que teniendo en sus manos responsabilidades tan importantes; en este caso el futuro de una chica; con sus obscenas inacciones y/o vacías respuestas éticas contribuyen a su hundimiento en todos los órdenes. Miedo da -al menos desde mi óptica particular- tanto bufón de palacete extremeño, tanto corporativismo pandillero apoyando a reyezuelos, que juegan con el presente-futuro de una hija que ya casi perdí, que ya nunca será la misma, que ya confusa, desubicada y bloqueada ni siquiera cree en nada ni en nadie. Con un futuro desolador y tenebroso como el que ya preví en algunos escritos registrados allá por el 2006
 
 
 


Comunicación a Ibarra, Fernández Vara, Eva M Pérez y otras Consejeras (2007):
 
 
 
¡Felicidades a todos ustedes!


 
Para finalizar, y antes de que comiencen posibles extorsiones institucionales como las ya denunciadas y sufridas en el pasado; y me crucifiquen con los típicos tópicos y bulos y descréditos manejados en otras ocasiones hacia mi persona, cual alumnos aventajados de un tal Goebbels, les aclaro que, en modo alguno, les he insultado o descalificado, como ya se han plasmado en alguna que otra ocasión en falseados informes. Sencillamente, utilizo una parte minúscula de nuestro rico léxico, a través de algunos adjetivos para calificarles. Lo primero, insultos y descalificaciones, ya lo hacen ustedes mismos con sus vergonzosas actuaciones.
 
 
 
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