Acoso escolar e institucional (Pincha en la imagen)

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ACOSO ESCOLAR E INSTITUCIONAL (Pincha en la imagen)

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jueves, 22 de febrero de 2018

Acoso escolar : “NO QUIERO PROBLEMAS”


Vagabundo

Acoso escolar Consecuencias Resulta muy triste haber conocido, en esta docena de años largos que junto a mi hija llevo soportando el acoso y derribo escolar, social e institucional a demasiados testigos cómplices y cobardes, mal denominados testigos pasivos a secas. Algunos mudos. Otros incluso proactivos, pues lejos de implicarse y defender a la víctima la utilizan cual árbol caído para dañarla aún más e intentar ser reconocidos por el grupo de hostigadores. Son los típicos “perros falderos y trepas” que suelen ejercer un papel de auxilio y reconocimiento pseudosocial respecto al depredador principal de esa organización tóxica y perversa. Pretenden entrar en la pirámide cobarde que el hostigador y sus secuaces construyen con el fin, unas veces, de subir peldaños en esa organización mafiosa; otras simplemente para no ser objetivos de ese clan violento y mísero, porque no pocos de ellos han conocido de algún caso de gente próxima a ellos que sufrieron esta lacra socio-educativa y temen ser los siguientes.

Respecto a los testigos mudos es fácil detectar sus distintas formas de ejercer esa pasividad cobarde y, a la postre, esa complicidad que dota de gran poder al pseudolíder de la manada, pues ello incrementa notablemente el ego de este tipo de sujetos. Esa complicidad pasiva y cobarde suministra al posible aprendiz de psicópata aventajado una sobredosis de narcisismo y reconocimiento de sentirse el (falso) centro de atención, el “amo”. Un verdadero “chute” de autoestima artificial a costa de una víctima más.


He de confesar que he conocido a demasiados testigos pasivos y cobardes. He de reconocer que cada uno de ellos me defraudó y me infringió con sus actitudes frías y distantes mucho dolor y una enorme desilusión, a pesar de que entre ellos se encontraban supuestos amigos e incluso familiares. Entre esos testigos mudos y cobardes hay quienes miran a otro lado porque temen entrar en conflicto con terceros, a pesar de que son conscientes de que hay un claro daño hacia la víctima. Son individuos muchas veces ligados a la víctima: Compañeros, supuestos amigos o relacionados con el núcleo principal de ese hostigamiento sufrido: profesores, psicólogos, médicos, asistentes sociales, abogados e incluso familiares. Cuando se les pide auxilio o cierto compromiso, a menudo se esconden en absurdas lógicas interesadas, pero nada éticas ni coherentes; evitan tomar parte en el asunto porque ello les incomoda y coloca en una situación poco interesante frente a terceros; algunos reconocen en privado que ello les puede causar enfrentamiento con superiores o simplemente problemas que es mejor no mostrarlos. En definitiva, se agarran a la frase hipócrita y nada ética:

“No quiero problemas”

Seguramente las palabras que más duelen y más daño hacen; tanto o más que la que pueden infringir los propios hostigadores porque vienen de personas a las que, en principio, se les ha elegido, se ha creído en ellas, se les ha suministrado una sagrada información personal e íntima, se les ha pedido ayuda, colaboración, cooperación, solidaridad, implicación, empatía…

“No quiero problemas”: Frase de tres únicas palabras que finalmente se diluyen, se tornan vacías, como esa llamada única y de auxilio antes de ser condenado y linchado. Frase que coarta solidaridad, esperanzas, justicia y dignidad; esas que apenas vemos y sentimos ya, cuando tras llamar a tantas y tantas puertas se nos cierran sistemáticamente, sin tener la posibilidad de expresar el demasiado daño que venimos arrastrando y soportando víctimas y familia.
 
¡No quiero problemas!

Sólo me queda preguntar, ¿qué pensarás tú, potencial víctima en un posible futuro cercano, que quizás te hayas acomodado en esa frase socorrida pero tremendamente cínica cuando seas presa de ese terrorismo psicosocial?...

Cuando los nazis vinieron a buscar a los comunistas,
guardé silencio, porque yo no era comunista,
Cuando encarcelaron a los socialdemócratas,
guardé silencio, porque yo no era socialdemócrata,
Cuando vinieron a buscar a los sindicalistas,
no protesté, porque yo no era sindicalista,
Cuando vinieron a buscar a los judíos,
no protesté, porque yo no era judío,
Cuando vinieron a buscarme,
no había nadie más que pudiera protestar

Martín Niemöller 1946
 
... y parece que fue ayer

sábado, 17 de agosto de 2013

Exclusión escolar y social (I)

 

Manuel Rodríguez G.

acosoextremadura2Días atrás, una joven castigada a vivir en soledad durante prácticamente toda su vida, volvió a sentir la gran frustración de tener únicamente como acompañante fiel, pero obligada, a su “camarada” SOLEDAD, tras despertar de un minúsculo sueño.

Me contaba con mucho entusiasmo que había conocido a un grupo de chicas, que amablemente la habían saludado en la piscina municipal de mi localidad y compartido con ella un ansiado rato de compañía grupal. Las chicas en cuestión, conocían a esa joven de vista por haber compartido colegio en el pasado. Las mismas se ofrecieron a contar con ella, tras ser preguntada y responderles que había tenido que dejar su tercer colegio (al igual que los dos anteriores) por acoso escolar. Las mismas que “concienzudamente” se despidieron afectuosamente diciéndole “hasta el próximo día”.

Ese “próximo día” tardó en llegar, a pesar de que la joven en cuestión, cada vez que acudía a la piscina intentaba localizarlas. Apenas un par de semanas después se encontró con el grupo “esperanzador”, pero nuevamente la triste y dura realidad la despertó de su, ya evidente y enquistada, soledad. Tras un saludo inicial al grupo y repetición, mostrándoles su decepción por ni siquiera ser contestada, se marchó nuevamente muy frustrada, como tantas veces le había sucedido desde su más tierna infancia.

En este blog que sigue se cuenta la “enriquecedora e ilusionante” experiencia…

http://36tulipanesvioletas.blogspot.com.es/2013/08/asco-y-soledad.html

Resulta obvio que “el grupito” en cuestión no intentó iniciar una cordial, empática y honesta relación de amistad, a pesar de que esa era la imagen ofrecida a esa inocente y triste chica. Parece ser que crear falsas expectativas a personas que lo están pasando francamente mal y al poco despreciar hasta un saludo, para probablemente ser motivo de burla generalizada “mola”, pues debe ser muy divertido comprobar como una sonrisa franca llena de mucha ilusión se desinfla en pocos segundos, a pesar de haber esperado pacientemente demasiado tiempo; quizás una eternidad para la desilusionada en cuestión. Pero supongo que lo importante es, una vez conseguido el fin, contar a diestro y siniestro esa gran hazaña grupal de cómo hundieron un poco más a una víctima, originalmente hostigada por unos pocos niños en su ya perdida infancia, para hoy día, ya adolescente, ser carne de cañón de cualquier “valiente” y con el respaldo generalizado de colegios, instituciones locales y demás hierbas al uso, que permitieron e incluso alimentaron en su momento este cáncer socio-educativo actual.

http://36tulipanesvioletas.blogspot.com.es/2010/12/mis-sentimientos.html

Seguramente ese “grupito de futuras ciudadanas” sólo sean esclavas de su muy escasa empatía y educación adulteradas; y sus modales, protagonismos y modos de actuar tan “honestos y sensibles”, sean producto de lo que han mamado en esas escuelas diogénicas que esconden casos de maltrato escolar, en sus casas y en esta sociedad ficticia actual, donde para recabar y pertenecer al grupo hay que destacar, aunque sea hundiendo a los demás. Al fin y al cabo les están enseñando y han aprendido rápidamente que hay que competir y no compartir y que el fin justifica cualquier medio.

No seré yo quien juegue a este absurdo y lamentable rol de cinismo insaciable. Tampoco seré yo quien me sienta orgulloso de tener vástagos “tan nobles” como los referidos, a pesar de que soy consciente de que estos jóvenes son producto y fruto de esta sociedad.

¡Pena me da tanta insolidaridad!.

CONTINUARÁ…

 

domingo, 26 de febrero de 2012

Acoso escolar, un mal compañero en las aulas

 

Manuel Rodríguez G.

El escrito que más abajo reproduzco, me parece una sencilla pero clara exposición sobre ese terrorismo socio-escolar, denominado acoso escolar o bullying. Como muy bien indica el joven que escribe este artículo, Miguel Ángel, ¡Nunca hagas a nadie lo que no te gustaría que te hicieran!. Esa máxima de empatía debería dar lugar a que ninguna víctima fuese aislada y castigada a la enorme soledad que supone que muchos testigos complacientes, cómplices y temerosos o cobardes callen, aíslen y permitan que los agresores sigan amargando la existencia a las víctimas, cual vulgar trofeo de caza. Si el depredador es acusado y en modo alguno apoyado o consentido por el grupo, como típico cobarde cejará en su empeño de hostigar a la presa elegida. Sólo queda afianzar la fortaleza del grupo para arropar e izar a la víctima y expulsar al agresor mientras mantenga ese tipo de conductas cobardes y muy dañinas…

Al fin y al cabo, el mayor daño hacia la víctima no es el directo que ejerce el bully, sino el que proyecta y secunda: la exclusión total de todo el grupo hacia la víctima, como reacción cobarde a la presión ejercida por el acosador y el consentimiento grupal o incluso apoyo hacia esa cruel y miserable actitud de aislamiento y soledad total, que dará lugar a una autoestima muy minada del acosado y a un cuadro ansioso-depresivo que culminará en casos graves con un stress postraumático. Y llegado el caso ideas de suicidio ante tanta extorsión emocional y tal grado de exclusión y cobardía social…

 

Miguel Angel

La depresión que provoca el acoso escolar La violencia escolar causa muchos estragos en los colegios como si del mismo terrorismo estuviéramos hablando.

En 1999 en la Universidad de la escuela de Columbine (Colorado), dos adolescentes armados, mataron a doce alumnos y un profesor, minutos antes de quitarse la vida.

En tres años se dió el mismo caso en el instituto Gutenberg que después de matar a trece profesores, a una secretaria y a un policía se quitaban la vida.

Todos estos casos se dieron por niños que habían sufrido los estragos del acoso y la violencia escolar.

Cuando hablamos de acoso escolar siempre pensamos en la violencia, pero pueden ser igualmente verbales, como (burlas,insultos) o marginación, bromas crueles o difusión de rumores humillantes.

El término más usado para hablar de estos ataques se denomina Bullyng, palabra de origen anglosajón que significa literalmente intimidación.

Los que suelen sufrir estos ataques son niños y niñas tímidos, vulnerables, introvertidos y pacíficos.

Cuando discriminamos a una persona por su sexo, raza, pensamiento, cultura, religión o su forma de ser, actuamos en contra de los derechos de esta personas y esto es lo que trae la violencia.

Para terminar con estos problemas todos debemos poner de nuestra parte desde niños, profesores hasta los políticos, por que la erradicación de el acoso escolar nos incumbe a todos.

Ningún joven debe tener miedo de ir al colegio por temer a ser golpeado y humillado, también ningún padre debería preocuparse de que su hijo sufra estos ataques en su centro escolar.

La violencia es evitable. Los conflictos pueden solucionarse siempre en todos los casos por vías pacíficas. Debemos hablar, dialogar, y llegar a un acuerdo para que podamos convivir

La educación, la disciplina y la responsabilidad son factores imprescindibles para que se erradique el acoso y la violencia entre compañeros.

                       ¡Nunca hagas a nadie lo que no te gustaría que te hicieran!

 

Fuente:

http://www.miperiodicodigital.com/2012/edicion2012/the-journalists-stars/12263-el-acoso-escolar.html

 

Artículo relacionado:

http://bitacoraacosoescolarbullying.blogspot.com/2011/12/breves-biografias-obligadas-y-rotas.html

http://bitacoraacosoescolarbullying.blogspot.com/p/videos-y-multimedia.html

martes, 3 de enero de 2012

Incurrir en el pecado del silencio cuando se debiera protestar, hace cómplices y cobardes a los hombres

 

Manuel Rodríguez G.

El siguiente artículo, tomado del testimonio de una persona sometida a mobbing es extrapolable a cualquier faceta del día a día y a cualquier víctima y grupo de acoso. En este caso se habla del silencio cómplice, que mudo por defecto (cuando no incluso potenciado por trepas sin escrúpulos) consiente, complace y da el visto bueno para que el acoso se consienta, por miedo, temor o interés, pero en cualquier caso cómplice y cobarde. Da igual que la situación se de en el entorno escolar, laboral, organizativo, asociativo institucional o no. El proceso siempre es el mismo y el conjunto de elementos, características y medios también. Sólo cambia el contexto.

Como decía el político y filósofo Zhou Enlai

“Incurrir en el pecado del silencio cuando se debiera protestar, hace cómplices y cobardes a los hombres”.

Fuente imagen: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlaSY6KQALMamVrEYqu0j82HPbznsLbTsQ3YVq6LvOfZcg-I_Dvo-kGyoTCGRA1s1dOrva7RGB1iFHWsuXijErOPppKCxqO0L68V5yi1AChhdNOATSXmlsji7DfTo4Zncsx3h424oZc3Y/s400/cobardes.jpg

LOS TESTIGOS MUDOS:

En la historia del acoso moral en el trabajo los testigos mudos (los pilatos de cada historia de acoso y derribo contra el trabajador víctima del mobbing) no quieren saber nada del compañero acosado. Ellos van a lo suyo, a cobrar cada mes, y a pelotear al jefe o compañero acosador dándole ánimos como este: "vaya tela la que estará usted pasando con Paco Sado, éste o se carga a usted o se carga a la empresa, esto la verdad es que no puede seguir así".

Los testigos mudos no hacen nada por Paco Sado, ni le defienden ni le hablan. Eso sí hacen de palmeros del jefe-compañero acosador. Se ponen desde el primer momento del lado del acosador, que es el que le paga a final de mes, y ya sabemos todos que todavía no se ha inventado nada que nos quite todos los días el ansia de comer y los Bancos hoy por hoy si no pagas la hipoteca te ponen de homeless (patitas en la calle, en español) cuando no abonas 2 mensualidades del credito. Como iba diciendo, los muditos hablan para decirle al acosador lo bueno y listo que es, y le dan a entender a éste, desde el primer minuto del "conflicto" creado y alimentado por el acosador que todos los trabajadores (excepto el acosado que no sufra del síndrome de Estocolmo, que los hay) están con el ACOSADOR, que es el que paga las nóminas, y ya lo he dicho anteriormente, con el cobro de la nómina comienza esa espiral de comer todos los días, tener contento al Banco con los recibos de la hipoteca, pagar la letra del coche y los domingos ir todos a darse un homenaje menú del día en la venta de la carretera. ¿Y qué ofrece Paco Sado o cualquier acosado a sus "compañeros"? Nada de nada.

A los muditos su conciencia, eso que la Naturaleza nos ha puesto dentro del corazón a modo de juez Garzón (que lo mismo mete en chirona a uno de ETA que a un General de la Guardia Civil) viven en constante desazon. Su conciencia, que no pueden controlar, les dice que están haciendo algo muy pero que muy malo, y su estómago y el director de su Banco les dice que ni dudarlo, que siempre al lado del Jefe. Entre poder acabar en la p. calle con la conciencia muy tranquila y seguir trabajando con mala conciencia pero con el sueldo íntegro a final de mes los muditos compañeros de Paco Sado no lo dudan: con el Jefe acosador. Bueno el acosador ya sabemos por los manuales de intrucciones del Mobbing puede ser el jefe o un compañero. Pero si es un compañero no será un compañero cualquiera, suele ser un compañero que manda más que el jefe. O también que es el jefe el que acosa a través del compañero y el acosado no se da cuenta (demasiado el pobre con tenerse de pie...) que quien de verdad le acosa no es el compañero cabeza visible del acoso sino el cobarde del Jefe, doblemente cobarde, por acosar a un subordinado y por utilizar a otro por no atreverse a dar la cara en el acoso.

Bueno, sigo con los muditos, esos entrañables personajes que existen en toda historia de mobbing. En algunas empresas que acosan algunos compañeros de Paco Sado con un sentimiento de justicia profunda dan un paso adelante y salen en defensa del acosado. Esta especie de compañero solidario con el acosado debería el gobierno protegerla de igual manera que hace con el lince ibérico. Iñaki Piñuel en su Estudio Cisneros o barómetro, podía haber dedicado unas páginas a estos compañeros del acosado que no se muerden la lengua y ante la canallada que le están haciendo a Paco Sado SALTAN EN SU DEFENSA.

Que haya solo un compañero que apoye a Paco Sado es de transcendental importancia. No sólo por el efecto psicológico que tiene sobre la víctima, de que alguien le tienda la mano, es porque los casos de Mobbing difícilmente se pueden plantear ante los Tribunales de Justicia porque ya se sabe que NINGUN ACOSADOR ACOSA EN UN PLATÓ DE TELEVISIÓN y la prueba invisible (la que no se puede ver, como las manchas que quita Ariel superautomáticas) es un elemento consustancial al Acoso. Si un compañero te echa una mano y va y le dice al Juez, que efectivamente que el acosador va a por Paco Sado, que le están martirizando, que se lo están cargando para que abandone la empresa, entonces queridos amigos de mobbing.nu la historia de Acoso sobre Paco Sado tiene los días contados.

Pero el compañero "no" mudito por desgracia es una rarísima especie. Y en cierta medida hay que comprender a los muditos. Si dan el paso adelante ¿quién les llena los carritos del Carrefour y la reiterada hipoteca?
Pero lo verdaderamente LAMENTABLE de estos muditos se presenta el día en que se plantea judicialmente el mobbing y entonces van TODOS LOS MUDITOS A DECLARAR A FAVOR DEL JEFE-COMPAÑERO ACOSADOR. Muditos para Paco Sado, pero cuando el Acosador les pide que vayan a juicio para apoyar al que hace posible el milagro que se produce cada primero de mes de llenar el carrito del carrefour y tener contento al director del Banco con la hipoteca entonces se produce ese otro MILAGRO que es que LOS MUDITOS HABLEN. Y ambos milagros (el del carrito y el de que los muditos hablen son por obra y gracia (cuánto se ríen los muditos con las gracias de los acosadores) del ACOSADOR.

Termino este monográfico dedicado a los MUDITOS solicitando a todos los estudiosos del Mobbing que no pìerdan de vista a estos seres en apariencia inofensivos, como que con ellos no va la cosa, pero que sin su COBARDE PARTICIPACIÓN esto del mobbing solo sería CIENCIA FICCION.

Las razones de las personas para ser Testigos Mudos:

*porque tienen miedo

* por una avidez insaciable de poder

* porque disfrutan del espectáculo

* por tener una fuerte relación de dependencia con el acosador

 

Fuente:

http://www.acosomoral.org/test5.htm a través de

http://vagabundotraslalibertad.blogspot.com/2010/07/incurrir-en-el-pecado-del-silencio.html

domingo, 1 de enero de 2012

Tu silencio cobarde

 

TU SILENCIO COBARDE

El silencio de tus palabras me está borrando lentamente...
No vale éste tu silencio
cobarde, pleno de deshonra, absurdo
y frío.
No vale la represión contra
tus palabras, contra tus pensamientos
a los que castigas cobardemente,
cobarde .
En tu silencio sólo esconde tus miedos
tus dudas de ti misma,
tus penas.
Ahí sólo encierra tus frustraciones
sin saber cómo romper las cadenas
que te atan y te encierran
dentro de ti misma,
cobarde.
Tu silencio habla por ti, de ti.
Y dice lo que tú no eres capaz
de decir.
Cobarde.

Fuente: Teknarit, África

 

Dedicado a los muchos cómplices, complacientes y cobardes que conociendo hechos muy graves, realidades míseras, injusticias, cinismos y otras obscenidades callan con su silencio cobarde, mientras una niña se pudre en la soledad de la exclusión y a su familia se le acosa, derriba y margina cual caza de brujas.

Manuel Rodríguez G.

 

 

 

 

 

Fuente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=xm9sIAW39o0