Acoso escolar e institucional (Pincha en la imagen)

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ACOSO ESCOLAR E INSTITUCIONAL (Pincha en la imagen)

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lunes, 19 de diciembre de 2011

Del acoso escolar e institucional extremeño (IV): De somatizaciones y sintomatologías

 
La sintomatología que presenta la víctima del acoso es muy diversa. Las principales alteraciones psicológicas que presenta el acosado son:
Miedo acentuado y continuo
Dificultades de concentración y memoria
Irritabilidad
Ansiedad
Sentimiento de amenaza
Disminución de la autoestima
Alteraciones del sueño
Miedo al fracaso
Somatizaciones múltiples
Reacciones paranoicas..
 
Exposición de determinados textos en los muchísimos escritos realizados al entramado educativo extremeño.
Algunas referencias (ya que señalarlas todas sería muy extenso):
Indicios de ansiedad y depresión, pesadillas, bloqueos cognitivos, llantos, tristeza, aislamiento,  baja autoestima, gran frustración, falta de ganas a acudir al colegio, problemas para conciliar el sueño … que posteriormente años después se reflejan en distintos informes de especialistas varios

Pagina 5 escrito a colegio en 2006 (061017)
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Pagina 13 escrito colegio en 2006 (061017)
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Escrito realizado a los Directores Generales de Política Educativa y al de Calidad y Equidad Educativa, el 16 de noviembre de 2006, 061116dgcee.pdf
Página 1
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Pág. 3
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Escrito al Director General de Coordinación e Inspección de la Consejería de Presidencia, el día 15 de febrero de 2007, sin que se me den respuestas concretas:
Referencias a la previsión de un estado ansioso-depresivo como desgraciadamente ha sufrido mi hija, constatado finalmente en varios informes médicos:
Pag.3
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Escrito a tres Consejer@s, Presidente Autonómico, etc. el 21 de marzo de 2007:
Página 4

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Escrito realizado a la Consejera de Educación y al Presidente Autonómico el 21 de mayo de 2007

Página 1


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